Las reglas en casa

¡Hola a todos/as!

Después de taaaantas vacaciones hay que volver a la rutina:

Consideraciones para crear un ambiente familiar estable, consistente, explícito y predecible

· ESTABLE: el cumplimiento – incumplimiento de las reglas siempre ha de tener las mismas consecuencias

· CONSISTENTE: las reglas no cambian de un día para otro

· EXPLÍCITO: las reglas son conocidas y comprendidas

· PREDECIBLE: las reglas están definidas antes de que se interrumpan

ELABORACIÓN

· Hacer una lista de las conductas inadecuadas del niño

· Transformar la lista en otra de “objetivos positivos”

· Formular esos objetivos en forma de “reglas de conducta”: deben ser claras y concretas

EJEMPLO DE LISTA DE CONDUCTAS INADECUADAS

· No se hace la cama

· Se olvida de los libros en el colegio

· Deja el pijama tirado en el suelo

· Deja su cazadora en cualquier sitio

· No quiere ducharse por las noches

· No quiere lavarse por las mañanas

· Su habitación está siempre desordenada

· Hace rabiar a su hermano

· Se pone a llorar en cuanto se le niega algo

EJEMPLO DE LISTA DE OBJETIVOS POSITIVOS

· Hacer su cama los sábados y domingos

· Traer del colegio los libros necesarios para los deberes

· Dejar el pijama doblado bajo la almohada

· Dejar la cazadora colgada en la percha

· Ducharse antes de acostarse

· Lavarse cara y manos antes de desayunar

· Dejar la ropa sucia en la lavadora

· Guardar la ropa limpia en el armario

· Dejar los libros y juguetes en la estantería

· Responder con palabras amables a su hermano

· Aceptar las negativas sin enfadarse